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学习中国近现代史纲要把握三个要点

发布日期:2021-06-17 03:00   来源:未知   阅读:

  南京地铁三号线工程密闭式污水提升装置采购项目招标公。“中国近现代史纲要”是高自考本科阶段中必修的思想政治理论课程,该课程兼备思想政治理论课和历史课的特点。在学习中,我们要注意把握三个要点。

  在备考阶段,要牢牢把握中国近现代史的主题、主线。比如,近代以来,中华民族面对两大历史任务:一个是求得民族独立和人民解放;一个是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。前一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提。要牢记把握中国近现代历史发展的基本走向和基本规律,做到两个“了解”(即了解国史、国情)和三个“深刻领会”(即领会历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国、选择了社会主义)。懂得没有中国,就没有新中国;只有中国特色社会主义,才能发展中国。

  只有在备考阶段认真阅读教材,才能把握中国近现代史的基本脉络,准确了解考试大纲所涉及的事件、会议、人物、著述等的基本情况,牢固掌握考试大纲规定的基本历史规律、历史经验以及相关理论,才能掌握应考的主动权。否则,在应考中时常会出现张冠李戴的现象,发生很多原本完全可以避免的错误。例如,1927年的八七会议和1935年遵义会议都是中国历史上的重要会议,如果不认真阅读教材,这两次会议很容易混淆,而认真阅读了教材,把握了基本历史脉络,就比较容易区分这两次会议。八七会议是在国民革命失败后召开的,主要是纠正陈独秀的右倾机会主义错误,确定开展土地革命和武装斗争的新方针;遵义会议是在红军第五次反“围剿”作战失败后在长征途中召开的,主要是纠正王明的“左”倾教条主义错误,开始确立以为代表的新的中央领导。

  记忆与理解相结合。切忌死记硬背,对重要的历史问题要努力做到融会贯通。这门课程有很多基本的历史常识,考生对这些历史常识需要记忆,而且要记准、记牢,不能混淆。但是,“中国近现代史纲要”中还有相当多的内容是需要在记忆的基础上进一步理解才能把握的,这主要是历史发展规律、基本历史经验以及有关中国革命、建设和改革的理论等方面的内容,这些内容不是靠死记硬背就能掌握的,要求应考者首先要明白其中的道理,把握每个要点之间的内在逻辑关系,全面地掌握这些内容。

  历史与理论相结合。既要了解基本历史知识,弄清历史发展脉络,更要把握历史规律、历史意义、历史经验等理论问题。考生除了要了解基本历史知识外,更要掌握有关中国近现代史的重大理论问题。例如,近代以来各国列强对中国的侵略给中华民族带来了怎样的深重灾难?资产阶级共和国方案为什么在中国行不通?五四时期中国的先进知识分子为什么选择了马克思主义?为什么说中国及其领导的人民革命力量是抗日战争的中流砥柱?中国各派是怎样走上中国领导的新民主主义革命道路的?为什么说“没有就没有新中国”?为什么说过渡时期总路线反映了历史的必然?以为代表的中国人对中国社会主义建设道路的早期探索取得了哪些成果?为什么说十一届三中全会是建国以来中国历史上的伟大转折?等等。这些理论问题往往是论述题的命题取向。彩库宝典图库